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Por tanto, con los lotos se pretende que el niño:
- Encuentre fotos o dibujos que sean iguales.
- Comience a entender el concepto de igual.
- Coloque una a tarjeta encima de otra igual.
- Diferencie visualmente una imagen de otra, un color de otro,
una figura geométrica de otra, etc.
- Señale la imagen que se le nombre o coja/agarre la imagen
que se le pide.
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