Patricia yo no estudié derecho, pero cuando se vulnera algún derecho de Irene, en el ámbito que sea, empleo mucho tiempo al estudio de la normativa que esté relacionada para garantizar que se cumpla y llego hasta el final, pasando por los estadios precisos y hasta ahora sin respaldo de firmas, asociaciones ni nada... eso sí me asesoro con quien tiene más información que yo, para completar el estudio.

La LOMCE ya está recurrida y admitido el recurso en el Tribunal Constitucional...pero la justicia va lenta y a saber cuando y como resuelve.

Y jamás he acudido a ningún medio de comunicación: oral, escrito o web para defender los derechos de mi hija, por ahora, no ha sido preciso.

No obstante el 2/4 en la UE España se llevará un tirón de orejas por los comisarios de la ONU por el incumplimiento de la convención de la ONU en materia de discapacidad.

Me gustaría que más de un tirón de orejas fuera la obligación del cumplimiento de la legislación en vigor.

Chus, me admira tu fortaleza y te ánimo en tu lucha.

Yo también estudie derecho aunque nunca he ejercido la abogacía. No obstante ante este tema de la LOMCE me puse a mirar algunas opciones jurídicas y como lo tenía ya escrito te lo cuento a ver que te parecen, aunque seguro que tu ya lo tienes más que mirado.

En el caso concreto que se obligara a un niño directa o indirectamente a ir a un colegio de educación especial, entiendo que debe haber resolución administrativa de la autoridad educativa de la Comunidad Autónoma correspondiente. Esta resolución es recurrible, y, una vez en sede judicial contencioso administrativa, el Juez o tribunal puede plantear una cuestión de inconstitucionalidad del precepto que el órgano administrativo pretende hacer valer, en este caso el artículo de la LOMCE. (Art. 163 Constitución) No se hasta que punto la parte actora del procedimiento podría empujar al Juez, con argumentos a iniciar este proceso.

Otra opción podría ser la vía del recurso de amparo, regulado en el art 161.1 b) CE. Podría interponerlo cualquier persona natural o jurídica que invoque interés legítimo, Defensor del Pueblo y Ministerio Fiscal. El ámbito de este recurso comprende unas materias muy específicas entre las que están los derechos fundamentales y libertades públicas regulados en el cap 2, sección 1. Entre estos derechos susceptibles de amparo se encuentra el derecho a la educación (art. 27 CE), y el principio de igualdad (art 14)

Tampoco lo he mirado en profundidad, ni he mirado jurisprudencia, no se si estos casos serían defendibles por lo general de la redacción de los preceptos constitucionales que se invocan, ni sé cómo de flexibles se muestran lo Jueces para plantear este tipo de procesos ante situaciones de este estilo que probablemente ya se habrán dado en la práctica.

Te comentaba lo de change porque a mi me fue bien esta Navidad con una petición para evitar el despido sobrevenido de la monitora de mi hija. Conseguí más de 500 firmas y la readmitieron, pero cierto es que tuve que pelear mucho en cuerpo a cuerpo en solitario con la administración. La petición no hizo más que contribuir un poquito más, no fue determinante, pero seguro que en algo ayudó.

Mucha suerte con tu hija, como bien sugieres, detrás de todo avance hay trabajo y con eso saldréis adelante seguro.

solo creo en los frutos del trabajo, de mi hija y de todos aquellos que se dejan la piel por luchar por sus derechos... JESUS FLOREZ es un ejemplo clarísimo de esta lucha, constante... sale poco en fotos y menos con políticos... sus fotos son con investigadores. Su trayectoria a la hora de publicaciones no cabría en este mensaje.

ESE ES MI EJEMPLO... lo lleva siendo 16 años

Mi hija tiene un 91% de discapacidad, además de la psíquica por el s.d., por la baja visión también tiene discapacidad sensoria y por problemas físico.. tambien la física.


está repitiendo 2º de la ESO con un expediente académico de la ESO de media notable, para repetir tuvimos que firmar un documento para que la inspección no dijera nada.

y por qué repite con ese expte. porque en cuarto la dan una patada en el culo, vivo en un pueblo pequeño y no la va a quedar más remedio que salir fuera de él cuando cumpla los 18

nada más lejos que juzgar a nadie, si así lo has entendido no era la intención.

yo gano las batallas con recursos y en los tribunales, hasta ahora TODAS.

el chico de León, que seguro que conocerás, ya usó change y no le sirvió de nada.

Hola Chus. Felicidades a Irene por su cumpleaños , y precioso el poema , yo lo conocía como canción de Paco Ibáñez desde hace muchos años,y al leerlo me he emocionado.
Entiendo tu preocupación y la comparto . Sara está en primero de primaria y estoy sufriendo mucho la falta de apoyos y la incomprensión de mucha gente,realmenteon personas que no creen en la inclusión , y contra eso es muy difícil luchar.Pero como bien me aconsejó D. Emilio intento centrarme en lo positivo , y por supuesto pienso como tú , nunca consentirè un colegio de educación especial , que en mi ciudad intentan convencer a los padres desde primero de la eso , y lo malo que en muchos casos lo consiguen.
Ánimo y un beso para Irene

Hola Chus,

No has debido entenderme bien probablemente porque no me he explicado.

Decía que no conocía los pormenores de la LOMCE, y sin embargo resulta que sí que había leído ya el articulado que refieres y que me invitas a leer.

Estoy empezando a conocer desde hace muy poco el mundo de la docencia. Y es que debido a la edad de mis hijas, escolarizadas desde el curso pasado, me falta experiencia para calibrar las implicaciones prácticas que supone o va a suponer este articulado y las diferencias y matices con lo anteriormente vigente.

Me veras como una ingenua, y probablemente lo sea en este tema del que hablas. Yo tengo mis propias inquietudes y problemas con mi niña con SD de 4 años que ahora ocupan todo mi tiempo. Solo una porción de estas preocupaciones se centra en el qué le espera a mi hija con SD cuando llegue a la ESO. Por otra parte, hoy por hoy no he notado ningún cambio de guión en el colegio de mi hija.

Entiendo perfectamente que los que estáis viviendo en presente por la edad de vuestros hijos esta reforma probablemente estéis experimentando impotencia y rabia.

Tu conoces a la perfección la problemática por lo que te ánimo a encabezar esta lucha. Puedes usar la plataforma change.org. Si diriges adecuadamente a los destinatarios de tus peticiones puede resultar muy eficaz.

Saludos