Estimada Isolina:

Una vez que Damián ya ha sido diagnosticado definitivamente dentro del Trastorno de Espectro Autista y teniendo en cuenta su nivel de desarrollo cognitivo, verbal y motriz y que no ha estado escolarizado durante los niveles 3, 4 y 5, desde mi punto de vista lo más razonable es que no comience aún en el nivel 6, sino que empiece en el nivel 5.

En la etapa preescolar, que en España denominamos Educación Infantil, se establecen los requisitos básicos para que los niños puedan posteriormente cursar la etapa de Educación Primaria de la mejor forma posible. De ahí que se trabajen aspectos de socialización y comunicación, así como destrezas básicas de coordinación motriz fina y gruesa y contenidos académicos elementales, por ejemplo, relacionados con los números o las letras para el posterior desarrollo del cálculo y de la lectura. Si Damián no ha trabajado esos contenidos y esas destrezas, difícilmente podrá cursar con éxito el nivel 6.

No conozco la realidad de Uruguay, pero en España, además, en 1º de Primaria, equivalente al nivel de 6 años, se comienza a leer de manera sistemática, lo que supondría una exigencia añadida de la etapa.

Por todo ello, considero que lo mejor sería que Damián disponga de un año en el nivel 5, para poder trabajar con él todas las destrezas mencionadas. Se ha de tener en cuenta que a su diagnóstico de TEA se le añade la falta de escolaridad en esos primeros años, con lo que su desnivel respecto a los compañeros será aún más marcado. En el nivel 5 se han de abordar con él fundamentalmente habilidades básicas de autonomía, comunicación y socialización, y si fuera posible, también contenidos de carácter más académico, como conceptos básicos, vocabulario elemental, destrezas motrices o introducción a los números y a la lectura.

En resumen, es esencial que aprenda a estar en el aula, a ser lo más autónomo posible, a comunicarse dentro de sus posibilidades con sus compañeros y con sus maestros y a relacionarse con ellos, antes de trabajar contenidos académicos y mucho antes de pasar a nivel 6, donde todas esas destrezas ya se dan por supuestas.

Un cordial saludo

Emilio Ruiz
Canal Down21

Isolina: A mi entender ha tenido una regresión limitada, originada sobre todo por las condiciones propias del aislamiento de la pandemia y sus consecuencias que se han visto en muchas otras personas con SD, incluidos adolescentes y jóvenes adultos. Es posible que su hijo tenga una especial fragilidad que, lógicamente hay que atender. Creo que con los apoyos que le están prestando y la vigilancia con que usted le observa, seguirá mejorando. En la actualidad, lo que cabe hacer es atender a esas reminiscencias de carácter autista y seguir interviniendo para que continué avanzando en los diversos frentes: comunicación, atención, interés por juegos que le estimulen y le gusten, control de automatismos, ocupación.
Un cordial saludo.
Jesús

Estimada Isolina:
Sentimos mucho esta situación y le acompañamos en su preocupación.
En primer lugar suponemos que el diagnóstico de autismo en su hijo Damián es algo confirmado. Cuando aparece tempranamente en un niño con síndrome de Down suele hacerlo a los 4-5 años de edad, es decir, algo más tarde que en la población típica u ordinaria. Desconocemos su origen, pero es posible que el factor desencadenante haya podido ser la problemática aisladora originada por la pandemia. Por eso es importante que la sintomatología que ahora aprecian sea simplemente un conjunto de reacciones al aislamiento pandémico, más o menos intensas pero que puedan ser pasajeras, o realmente corresponda al trastorno del espectro autista. Le recomiendo que lea nuestro artículo en www.down21.org/revista-virtual/1782-revi...on-discapacidad.html. ¿Ha sido un cambio radical con respecto a antes de 2020? ¿O ya notaban un retraso con respecto a lo que se considera propio del síndrome de Down?
En cualquier caso, es preciso que afinen lo más posible en el diagnóstico. 
Le recomiendo que descargue (libre y gratuitamente) el libro que tenemos publicado online en: www.down21.org/libros-online/Sindrome-de...y-Autismo-online.pdf. Está lleno de información y de sugerencias para actuar adecuadamente.
Un saludo con mucho afecto.
Jesús