Síndrome de Down

Incentivo à leitura

Já se comentou em outra sessão sobre a importância dos pais como modelos de leitores para os seus filhos. Alguns pais que lêem habitualmente, já são por si próprios bons incentivadores da leitura para suas crianças.

Mas também, é importante que contem histórias a seus filhos, que leiam juntos e que tornem essa atividade divertida.

Para beneficiar-se ao máximo dos contos, fazemos as seguintes recomendações:

– Quando contar uma história, trate de torná-la emocionante, de maneira que a criança esteja atenta e possa adivinhar o que vai acontecer. Faça perguntas como “o que aconteceu?” “quem apareceu depois?”.

– Faça-lhe perguntas para assegurar-se de que ele a compreendeu.

– Conte-lhe várias vezes a mesma história. Deste modo, não só ele a aprende, como também se lembra do que deve ocorrer depois, predizendo os acontecimentos.

– Peça-lhe que seja ele quem conte a história. No princípio, não espere que a conte bem, respeitando os acontecimentos. Dê-lhe o seu tempo e aguarde até que termine de contá-la, sem interrompê-lo. Pouco a pouco irá aperfeiçoando a história. Faça-lhe logo perguntas sobre o que está contando, e também sobre as passagens que tenha esquecido de mencionar: “O que aconteceu com o lobo?”

- Façam juntos um desenho sobre a história.
- Façam murais, ou objetos, ou bonecos que apareçam nas histórias.
- Escolham histórias com ilustrações bonitas e suaves, que incitem ao relaxamento e ao prazer de observá-las, que tenham uma estética adequada.
- Não abra mão dos três aspectos principais de todo conto ou relato: princípio, desenlace e fim.

Essas atividades, não só contribuem para se tomar gosto pela leitura, mas também são excelentes recursos para melhorar a compreensão e expressão oral, a estruturação espacial e temporal, a capacidade de simbolização e a expressão corporal. Além disso, a linguagem se organiza e se contextualiza, já que é necessário que o discurso seja coerente, porque do contrário, não teria sentido.

Tradução para Canal Down21: Kiki Etcheverry