Síndrome de Down

Adolescencia y vida adulta
5B. Cuadernillo Adolescencia y Vida Adulta II
Fundación Chilena para el Síndrome de Down (Fundación Complementa)
Santiago 2018
20 pág. 

La adultez es un período en el que las personas con síndrome de Down ya han alcanzado importantes logros y han consolidado múltiples habilidades. Sin embargo, siempre existen ámbitos de la vida en los que se puede seguir creciendo y avanzando. Tener nuevos desafíos, asumir retos y establecer metas personales son factores muy relevantes en este período del ciclo vital, pues ayudan a la persona a mantenerse activa, motivada y entusiasmada. Así mismo, han mostrado ser variables muy importantes para prevenir el deterioro temprano.

Dentro de este contexto, Complementa ha elaborado este Anexo de Cuadernillo (5.b), que constituye un complemento al Cuadernillo 5 de la Colección “Pautas educativas para el Desarrollo Integral de la persona con síndrome de Down”. Éste contiene una serie de ideas para que la persona se revise y autoevalúe en distintos ámbitos de su vida, de modo de determinar áreas en la que puede trabajar y seguir avanzando. Así podrá establecer nuevas metas y conseguir logros que contribuirán, sin duda, a incrementar su autonomía y mejorar su calidad de vida. El Anexo de Cuadernillo, se trabaja igual que el resto del Cuadernillo 5. Es decir, constituye una guía para que el joven o adulto con síndrome de Down, con apoyo de un mediador, se autoevalúe en diversas áreas de la vida y defina mensualmente algunas tareas que debe trabajar.

El cuadernillo presenta: Habilidades de Autodeterminación, Habilidades Sociales, Habilidades de Autonomía Personal, Habilidades de Autorregulación, Habilidades en el Trabajo, Habilidades de Ocio, Tiempo Libre y Vida Saludable, Habilidades para el cuidado del Medio Ambiente.

COLECCIÓN DE CUADERNILLOS
Pautas Educativas para el Desarrollo Integral
de la Persona con Síndrome de Down