Síndrome de Down

Supporting Positive Behavior in Children and Teens with Down Syndrome. The Respond but Don't React Method.

David Stein, Psy.D.
Woodbine House
www.woodbinehouse.com
Año: 2016
ISBN: 978-1-60613-263-0
Páginas: 140
Precio: 21,95 USD

Comentario:

Se calcula que hasta un 30% de niños y adolescentes con síndrome de Down muestran, en mayor o menor grado, conductas que pueden ser conflictivas en algunas situaciones, en comparación con un 10% en el resto de la población. Rehusar tareas u órdenes, salir escapado, problemas de conducta al tener que cambiar algo (transiciones), molestar a otros... Son situaciones y conductas que pueden surgir inesperadamente, a las que hay que afrontar y tratar para que no se cronifiquen. En este conciso volumen dirigido a padres superocupados, maestros y otros cuidadores, el autor, un psicólogo pediátrico especializado en el síndrome de Down, describe los factores que contribuyen a crear una conducta difícil en las personas con síndrome de Down, y explica estrategias sencillas y eficaces para mejorar la conducta.

Propone un abordaje proactivo, no reactivo ni punitivo. Ofrece estrategias comprobadas para estructurar un ambiente que garantice el éxito, con especial énfasis en los apoyos visuales, en recompensas que refuercen la conducta deseada. Y al mismo tiempo propone una conducta positiva de apoyo (controlar cuidadosamente la respuesta, redireccionar la conducta, apuntar al futuro), y tratar situaciones difíciles antes de que ocurran (preparar y manejar Narraciones Sociales que sirven de entrenamiento para afrontar una situación prevista).

Es un pequeño libro con gran interés práctico.