Lic.Emilio muchas gracias por su valiosa opinión y sugerencia, reciba un cordial saludo

Estimada Evelia:

Tal y como lo cuentas, la situación actual de tu hija en la escuela parece bastante complicada. Por lo que entiendo, se producen cambios permanentes, que a ella seguro que la confunden. Cambia de clase y de maestro, cambia de compañeros, unos días va a la escuela y otros no va según cómo se comporte, tú la acompañas a veces pero otras veces te quedas fuera esperando a que te llamen y en otras ocasiones está en clase sin tu presencia. Con tantos cambios es muy difícil que Brisa encuentre un orden en su vida, porque la realidad es que ese orden no existe.

Si lees el artículo sobre conducta que recomendé en mi anterior mensaje, verás que lo más aconsejable con los niños con síndrome de Down (y con todos los niños) es crear ambientes estables, en los que haya normas muy claras, que ellos han de conocer y que todo el mundo les ha de hacer respetar. Tu hija no puede cambiar cada día, hoy voy a clase, mañana no voy; hoy voy con este maestro, mañana con este otro; hoy con mi madre y mañana sin ella. Lo primero que hay que hacer, por tanto, es establecer un horario claro, con las clases a las que ha de asistir todos los días, y unas normas muy definidas, que ella ha de conocer y respetar.

Por otro lado, las conductas inadecuadas que presenta no se corrigen mandándola a casa, porque así no aprenderá nunca a corregirlas. Las conductas se aprenden y se desaprenden allí donde ocurren. Para establecer comportamientos correctos y corregir los incorrectos, aporto algunas ideas en el artículo que mencioné antes. revistadown.downcantabria.com/wp-content...revista125_62-76.pdf

Yo pienso que tú no deberías entrar a ninguna clase, pues eres un factor que produce confusión, pues actuará de forma distinta según estés o no presente. En España, salvo raras excepciones, las madres no entran a las clases de sus hijos y cuando lo hacen no es para apoyar su integración en el colegio. Para eso están los profesionales. Si para que se produzca el proceso de integración es obligatorio que tú estés presente, todo se complica. De hecho, eso no es una integración real, con su madre siempre a su lado.

Respecto a que el origen del comportamiento esté en la época en que estaba en 3er grado, eso pienso que no aporta nada. Sea cual sea el momento en que comenzaron a aparecer conductas de ese estilo y los desencadenantes primeros, lo cierto es que ahora estamos donde estamos y es ahora donde hay que encontrar solución a los problemas. Pensar en el pasado aporta muy poco en este caso.

Estar con otros niños con síndrome de Down le puede venir bien a tu hija, pero tienes que pensar si el esfuerzo de dedicar cuatro horas de viaje cada día por ir hasta allí. Por otro lado, no serán ellos quienes la hagan cambiar, pues las conductas inadecuadas se han de corregir siempre allí donde se producen.

En cuanto a la posibilidad de cambiarla de escuela, estoy de acuerdo contigo en que los problemas no van a variar porque la cambies. Lo que hay que hacer es intentar corregir esos comportamientos ahora en su escuela actual, enseñándola a comportarse correctamente vaya donde vaya.

Un cordial saludo

Emilio Ruiz
Canal Down21

Lic.Emilio buenas tardes no cabe duda que Dios le envio para esta misión pues siempre está con sus sugerencias y recomendaciones en el momento justo, estaba ya apunto de solicitarle su apoyo pues mi hija atraviesa una situación similar muy dificil por cierto pues vera para empezar dividieron su grupo escolar mandandola a Brisa al mas pequeño (12) y con compañeritos con los cuales no interactuaba mucho en tercer grado estuvo un dia y culmino con lo que nunca habia pasado (se hizo pipi) suspendo un día y la llevo al tercer y unen temporalmente a todo el grupo (4o.grado) otro maestro mismos compañeros anteriores;priemr dia me permiten estar con ella en salón y estuvo tranquila trabajando conmigo,segundo dia igual,tercer dia ya un poco inquieta suspendemos dos días y prox.semana ya no me dejan estar con ella (para conocerla segun profr.) mala conduta(tira objetos,grita,jala cabello a una compañera) por su inestabilidad conductual solicito que ya la dejen con ese mtro.que casi no falta para que no se descontrole pues el otro mtro.se ausenta seguido(enfermedad) pero me niegan el cambio, nuevamente suspendemos (brisa resfriada) volvemos al anterios grupo con una mtra.suplente y Brisa nuevamente se porta mal, me llaman pues permanesco afuera del salon y para de mostrar esa conducta. me vuelvo a retirar pero ya me preocupa para entonces pues a poca distancia la noto descontrolada buscando que romper,tirar hasta que encuentra una cajita de madera y la avienta(no pego a nadie) sigue agarra una silla y realmente no se si su intención era aventarla pero me acerque inmediatamente al igual la mtra. me vuelvo a retirar y termina tirando el portagarrafon de agua(grande)entonces si me llama la mtra. y le digo a Brisa basta recoge tus cosas que nos retiramos acto seguido va y empiza a guardar sus cosas y se acomoda en una silla esperando mientras converso con la Mtra.hasta que dieron el recreo y pues la deje para que se desestrezara actuo igual que siempre:compramos en cooperativa,contenta fue ajugar pelota con varios niños muy sociable y demas) de ahí suspendi pues me tome un tiempo para ir a ver otras alternativas(educ.especial)me desmoralizan pues me dicen que ahí no se enfocan a lectoescritura y que su poblacion es discapacidad severa( será que Brisa debe estar ahí?) me resisto a creerlo y por ultimo me dí a la tarea de buscar una asociación (a 2 hrs. de distancia)pues pienso que alo mejor a Brisa le hace falta ver que existen demas niños con sindrome de dawn, que interactue con ellos para que vea que tambien se saben comportar pues no dejo de pensar que fue en tercer grado donde todo se vino a bajo pues por muchos incidentes que sucedieron creo que la autoridad se ejercio imperando la ley del mas fuerte pues es donde Brisa aprendio a pelear y mostrar esa clase de conductas es por ello que termino solicitando su valiosa opinión y sugerencia pues intentar cambiarla de escuela con esta conducta va a ser lo mismo y a lo mejor no la aceptan.De antemano muchas gracias.

Estimada Caro:

Yo no creo que las madres que escriben en este Foro sean modelos, sino que todas las madres, todos los padres, intentáis hacerlo lo mejor que podéis, cada uno con sus recursos. En tu caso, como en el de todas las demás, lo que hacéis es buscar siempre lo mejor para vuestros respectivos hijos, como es lógico. Tampoco creo que haya que ser terapista para tratar a un hijo, aunque es cierto que en determinados momentos puede ser necesaria la ayuda de los profesionales para salir adelante.

Según cuentas en estos momentos te sientes desbordada por el comportamiento actual de tu hija y no sabes qué hacer ni cómo abordar la situación. Bienvenida al club. Yo creo que, quien más y quien menos, todas las madres atraviesan por momentos de desesperación, en los que no saben qué hacer con sus hijos. Unas lo llevan con más serenidad, otras con más dificultades, pero todas pasan por situaciones semejantes. Quiero decir con esto que lo que te pasa no es nada extraordinario, pues todo el mundo ha vivido momentos en que ha sentido que no tenía ningún control sobre la situación.

Dicho esto, lo mejor es que busques apoyo especializado. Si hubiera alguna asociación en tu ciudad, pídeles ayuda y asesoramiento. Si no, intenta que algún especialista en psicología, si es posible conocedor del síndrome de Down, te dé su opinión.

Yo, desde la distancia, lo más que te puedo dar es otro punto de vista. La conducta de tu hija no me parece extraña. En poco tiempo se han producido fuertes cambios en su vida que necesariamente han tenido que afectarla. Ha dejado de ir a la escuela, con lo que supone de pérdida de clases, ocupaciones y amistades, y ha cambiado de ciudad, perdiendo algunas de sus costumbres, y de sus lugares y personas queridas. Lo raro sería que no le afectase. Es más, supongo que a ti también te habrán afectado todos esos cambios.

A eso hay que añadirle el comienzo de la preadolescencia, pues llegando a los 12 años, estará empezando a sufrir algunos de los cambios fisiológicos y hormonales propios de la edad, con efectos en su cuerpo y en su mente, como la rebeldía que está manifestando, por ejemplo cuando se niega a hacer lo que la mandas. Si lo sumamos todo, nos será fácil entender algunas de sus reacciones. Por otro lado, comentas que en terapia de lenguaje su comportamiento es impecable, lo que parece indicar que sabe actuar correctamente cuando lo considera oportuno. Y también me hace rechazar la idea de un problema psicológico, que no podría controlar en ninguna situación. Por eso no me parece buena idea lo de la medicación, al menos de momento.

El hecho de que pegara al profesor a mí me parece un hecho aislado, sin mayor importancia. Comprendo que a ti te parezca grave, porque lo es, pero hemos de estudiar lo que ocurre con una visión amplia, sin dejarnos llevar por hechos aislados. Es cierto que no se le puede consentir y que esa conducta se ha de corregir de inmediato para que no se vuelva a repetir, pero la visión global no permitirá ver la situación en toda su amplitud y actuar desde diferentes frentes, que es lo que hace falta.

Además de buscar la ayuda de algún profesional o asociación, que te pueda apoyar desde la cercanía de manera continuada, yo te sugeriría que intentases encontrar ocupaciones para tu hija, de forma que te separes de ella en otros momentos además de la natación y la terapia de lenguaje. Pienso que pasáis mucho tiempo juntas y por eso estáis cayendo en rutinas de interacción negativas, que cada vez serán más difíciles de corregir. Necesitáis descansar la una de la otra por momentos. No sé si podrás encontrar algún centro educativo que la pueda atender, pero la relación con otras personas es seguro que la vendrá muy bien.

Si no, sería conveniente que buscaras otro tipo de actividades para ella, deportivas, culturales o de ocio, para que tenga el tiempo ocupado y pueda encontrar, de nuevo, una ilusión para vivir. Más que atajar las conductas inadecuadas, que desde mi punto de vista no son más que una manifestación de su malestar interior, lo recomendable es que busques formas de ocupar su tiempo, que le hagan sentirse bien. Por otro lado, cuando esté en casa, deberías de establecer unas rutinas diarias, en las que sepa en cada momento lo que ha de hacer, para que no se le pasen los días en blanco. Podría encargarse de su aseo, de tareas de la casa (comidas, limpieza) o de recados en el exterior, por poner solo algunos ejemplos. Es muy recomendable también que haga algún tipo de ejercicio físico, además de la natación, y un paseo diario es bueno para la salud y para el bienestar mental. Y como complemento, algún tipo de actividad con gente, para que encuentre nuevas relaciones y nuevas amistades en su nueva ciudad.

En resumen, comprendo tu desesperación, pero siento que hay muchas cosas que puedes hacer. Lo principal es que entiendas que tu hija no actúa así porque quiera molestarte ni desesperarte. Todo es una muestra de su propio malestar interior.

Te envío el enlace a un artículo sobre conducta, por si te puede aportar alguna idea.
revistadown.downcantabria.com/wp-content...revista125_62-76.pdf

Un cordial saludo

Emilio Ruiz
Canal Down21

No se a quien acudir. Mi hija de casi 12 años (los cumple en enero del año entrante) esta sumamente rebelde, rayando ya en lo irrespetuosa y grosera con cualquier persona. Nos encontramos en esta situacion que no se que tanto afecte (que me imagino que si lo hara). ya no la aceptaron en la escuela , asì que lleva casi dos años sin estar escolarizada. Nos cambiamos de ciudad, asi que ya no tiene amigos. Esta en una terapia de lenguaje donde va ella sola y donde se comporta de manera impecable: trabaja muy bien, sigue instrucciones, entra y sale contenta. Esta tambien en clase de natacion donde se esta portando de manera rebelde. Ella no habla, asi que si algo le molesta no tiene forma e hacerlo, pero en natacion empieza a gritar, a dar de giros dentro del agua y a azotar la cabeza en el agua. En la ultima clase le pego a su profesor y ya casi no quiso trabajar. Su papà, a quien esta muy unida, solo lo vemos cada ocho dias debido a su trabajo. En casa no quiere hacer lo que antes hacia conmigo, ahora es de llevarla a rastras a que haga las cosas. No le parece algo, se enoja y sale corriendo y se pega en la cabeza en el sillon, en la cama o donde sea. Hay quien me recomienda que la mediquen, porque de estar bien de la nada se enoja, hay quien me dijo que parece enferma psiquiatrica porque a veces hace sonidos tronando los labios o se esta riendo sin motivo. Es muy dificil estar asi y mas que nada por que estoy sola con ella todo el dia, a excepcion de cuando va a natacion o a lenguaje, lo cual me esta afectando a mi tambien ya que cuando esta de grosera me saca de mis casillas y le he llegado a dar de nalgadas. Hasta en el control de esfinteres se ha ido para atras. Perdio lenguaje (pocas palabras tenia y ya las perdio), realmente no se que hacer. Tal vez no sea de las madres modelo que a veces escriben aqui, pero yo no puedo ser madre y terapista al mismo tiempo, no puedo ser siempre la madre paciente cuando veo que esta dando un manazo en la cara a un profesor, no puedo ya tener calma cuando ni yo duermo bien porque ella se leventa en la madrugada y se pone a "hablar" y se tarda en dormir de nuevo si es que estoy ahi con ella, que si no ni se vuelve a dormir. De verdad, con desesperacion pido ayuda porque ya no puedo con ella.