Buenos dias
Mi consulta es por mi hijo Javier ,10 anos. El asiste a una escuela comun integradora desde sala de 3. Este ano paso a 4to grado primaria. Javier es muy feliz en la escuela y va con muchas ganas. El asiste con su maestra integradora ( docente de apoyo) todos los dias. El horario del colegio es de 8 a 13 pero Javier iba de 9 a 1245 ( reduccion horaria). En segundo grado eran 18 ninos pero en tercero juntaron los dos segundos y fueron 30. Debido a esto la maestra me sugiere un cambio de escuela. No hay muchas opciones de colegios integradores en mi ciudad y Javi va con sus companeros desde sala de 4 y se siente muy bien en el grupo. Yo no estoy de acuerdo con el cambio de escuela ya que no me parece que lo pueda favorecer ya que el es feliz y aun en vacaciones quiere ir a la escuela . Javier asiste a terapias en la tarde ( psicopedagogia, fonoaudiologia, y natacion ) . La paicopedagoga sugirio terapia psicologica cognitivo conductual para mejorar habitos y conducta y consulta neurologica para descartar posibles alteraciones en el funcionamiento neurologico porque es muy disperso y le cuesta concentrarse en una actividad por mucho tiempo. El informe de fin de ano de la integradora habla de conducta fluctuante , que por momentos se lo observa tranquilo con actitud de trabajo y en otros momentos muy inquieto, se para, se sienta en el piso. Reconoce los numeros del 1 al 20, reconoce cuerpos geometricos, logra eacribir su nombre , reconoce las letras M,P,T,L,S,C pero no logra todavia la lectura.
Su fonoaudiologa manifiesta que si bien no presenta alteraciones en el lenguaje comprensivo, su lenguaje expresivo se halla afectado en los aspectos fonologico y morfosintactico. Solo logra elaborar frases simples y sin acciones. En su informe habla de una diapraxia verbal y que Javier esta por debajo de los niveles esperados para pacientes con sd.
Mil diaculpas por la longitud del mensaje pero me siento un poco desorientada. Javier ea un nino que ha recibido estimulacion desde los dos meses de vida pero como mama veo que esta teniendo algunas dificultades para avanzar en las distintas areas, sobretodo lenguaje. Le gusta la musica, bailar, esta aprendiendo a nadar y es un nino feliz . Mi preginta es puede existir alguna otra patologia asociada por lo que necesite consulta neurologica? Hay una fuerte tendencia de los neurologos a medicar a los ninos. La integradora sugirio que este ano asistiera solo dos horas a la eacuela, a lo que me opuse ya que se perderia de todas las materias eapeciales como musica, educacion fisica, arte y teatro., ademas de la valiosisima experiencia de compartir con otros ninos. Acordamos en que iria 3 hs y media de las 5 de la jornada. Desde sala de 5 que usamos el metodo de lecto escritura de Victoria Troncoso. Pero los ultimos dos anos sus docentes de apoyo no han sido consistentes en su empleo. Muchas gracias por su tiempo. Espero respuesta. Saludos cordiales