Estimada Laura:

La adaptación se hace en función de la niña, más que de los objetivos de ciclo o de curso, de acuerdo con su nivel curricular y de su capacidad. No obstante, y por contestar a tu pregunta tal y como la planteas, es más razonable que sean los objetivos del curso, para ir poco a poco, que los objetivos del ciclo que son más amplio, los que sirvan de referencia para hacer la adaptación. Te pondré un ejemplo: si en matemáticas, en el ciclo, está previsto que los niños aprendan a sumar y a restar, y en 1º de Primaria se aprende a sumar y en 2º a restar, lo más normal es que en la adaptación se comience por los objetivos más bajos.

Un cordial saludo

Emilio Ruiz
Canal Down21