¿cómo hacer para ayudar en el uso contínuo de los
- Malena
- Autor del tema
16 años 2 meses antes #47158
por Malena
Respuesta de Malena sobre el tema Re: ¿cómo hacer para ayudar en el uso contínuo de los
¡Muchas gracias por compartir tu experiencia personal tan valiosa!Realmente es una bendición esta red iberoamericana Down 21 ! Estoy segura que lograremos ayudar a Moises.
Responder a Malena
- Patricia Biront
- Autor del tema
16 años 2 meses antes #47155
por Patricia Biront
Respuesta de Patricia Biront sobre el tema Re: ¿cómo hacer para ayudar en el uso contínuo de los
Mirá Malena, por mi experiencia con mi hija, ya una adulta de 27 años, jamás se los ha sacado y comenzó a usarlos a los tres años, las primeras veces que presentó problemas, bueno eran problemas del armazón, pues con su naricita y con unas patillas que ni se sostenían pues se le caían, ahora esos problemas no existen pues están perfectamente preparados para estas situaciones, pero en verdad muchas veces hay que buscar la óptica que los tenga, no todos comercializan estos armazones, ya que yo durante muchos años de trabajar en ASDRA pues he visto niños con anteojos de las más diversas edades, incluso muy pequeñitos y sabes lo que tenían aparte de los anteojos, pues una cinta que se colocaba en cada patilla y bueno sostenía los anteojos a modo de vincha pero del lado de atrás de la cabeza, no sé si me entiendes. No solo porque algunos se los quitaban, sino porque a otros se les resbalaban de la nariz. Otra posibilidad y muy cierta es la que te plantea Don Emilio Ruiz y es verdad, hay casos que han hecho interconsulta con otro especialista y pues el niño/a se los sacaba pues estaba mal recetados y por supuesto prefería ver sin ellos. A ver mal uno se acostumbra, es más uno de pequeñito piensa que así es como se ve (no conoce otra manera), entonces si encima le colocas algo que lo haga ver de otra manera pero igualmente mal, se los sacará para volver a su visión, que para él es lo normal, otra cosa es ponerle la corrección correcta y pues al niño es como si le cambiara el mundo y ahí nota que con eso que le colocan ve el mundo bárbaro, entonces qué sentido tiene quitarlos, él mismo enseguida nota el beneficio, bueno como todos nosotros. Te lo cuento por mi propia experiencia, soy agtismática y miope desde chica y sufrí años anteojos mal recetados y por supuesto me los sacaba, hasta que ya adolescente di con el oculista indicado y ese día cuando me hizo las correcciones que correspondían sentí que se me iluminaba el mundo, es una sensación dificil de explicar, no lo podía creer. Ahora si es uno de esos niños que definitivamente no los quiere puestos, pues tendrás que armarte de paciencia, hacerle ver de a poco colocándoselos (si usas esas vinchas que ahora vienen de todos los colores mejor), que ve mejor con ellos, si es miope, muéstrale libros a distancia o juguetes que a él le gusten mucho sin los anteojos y luego se los colocas y le haces lo mismo, para que él vea que bueno sin anteojos a cierta distancia no los ve o sencillamente se le desdibujan como si fuera una nebulosa y no sabe o no distingue qué es lo que le estás mostrando para jugar, así hasta que él note que debe dejárselos puestos. Suerte, un cariño,
Patricia
Patricia
Responder a Patricia Biront
- admin
16 años 2 meses antes #47150
por admin
Respuesta de admin sobre el tema Re: ¿cómo hacer para ayudar en el uso contínuo de los
Estimada Malena:
El caso que comentas no es extraño, ya que algunos niños pequeños con síndrome de Down rechazan el ponerse los lentes. En el caso de Moisés, habría que estudiar cuál es la causa por la que se resiste a usarlos. Puede ser por la incomodidad de llevarlos, con lo cual es preciso que se vaya acostumbrando paulatinamente. Empezaría poniéndoselos unos minutos cada día, para ir ampliando el tiempo poco a poco, hasta que los lleve todo el tiempo.
Puede que se deba a que no ve bien con ellos. Hay casos en que la graduación no es correcta y ellos notan que no ven igual de bien, por lo que prefieren quitárselos. En este sentido hay que tener mucho cuidado también con la suciedad del cristal, ya que lo tocan con los dedos y acaban manchados, con lo que acaban viendo mejor sin lentes que con ellos. Es preciso no olvidar limpiarlos con bastante frecuencia.
Si se les caen al jugar, muchos niños llevan un cordón alrededor del cuello para agarrarlos de forma que les es más cómodo ponérselos y quitárselos si lo necesitan.
Por último, también hay niños que utilizan los lentes como una forma de manipular a quienes les rodean. Se los quitan o los tiran al suelo, sabiendo que sus padres o maestros se van a enfadar. De esa forma utilizan los lentes, por ejemplo, como estrategia para evitar situaciones que no les gustan o cuando les exigen.
En resumen, que deberías de estudiar cuál es la causa para corregir la conducta. En todo caso, los sistemas de premios y castigos, en los que se le da un privilegio por tener los lentes puestos, siempre son efectivos para temas de modificación de conducta.
Estoy seguro, además, de que otros padres te darán ideas que a ellos les han funcionado en casos semejantes al de Moisés.
Un cordial saludo
Emilio Ruiz
Canal Down21
El caso que comentas no es extraño, ya que algunos niños pequeños con síndrome de Down rechazan el ponerse los lentes. En el caso de Moisés, habría que estudiar cuál es la causa por la que se resiste a usarlos. Puede ser por la incomodidad de llevarlos, con lo cual es preciso que se vaya acostumbrando paulatinamente. Empezaría poniéndoselos unos minutos cada día, para ir ampliando el tiempo poco a poco, hasta que los lleve todo el tiempo.
Puede que se deba a que no ve bien con ellos. Hay casos en que la graduación no es correcta y ellos notan que no ven igual de bien, por lo que prefieren quitárselos. En este sentido hay que tener mucho cuidado también con la suciedad del cristal, ya que lo tocan con los dedos y acaban manchados, con lo que acaban viendo mejor sin lentes que con ellos. Es preciso no olvidar limpiarlos con bastante frecuencia.
Si se les caen al jugar, muchos niños llevan un cordón alrededor del cuello para agarrarlos de forma que les es más cómodo ponérselos y quitárselos si lo necesitan.
Por último, también hay niños que utilizan los lentes como una forma de manipular a quienes les rodean. Se los quitan o los tiran al suelo, sabiendo que sus padres o maestros se van a enfadar. De esa forma utilizan los lentes, por ejemplo, como estrategia para evitar situaciones que no les gustan o cuando les exigen.
En resumen, que deberías de estudiar cuál es la causa para corregir la conducta. En todo caso, los sistemas de premios y castigos, en los que se le da un privilegio por tener los lentes puestos, siempre son efectivos para temas de modificación de conducta.
Estoy seguro, además, de que otros padres te darán ideas que a ellos les han funcionado en casos semejantes al de Moisés.
Un cordial saludo
Emilio Ruiz
Canal Down21
Responder a admin
- Malena
- Autor del tema
16 años 2 meses antes #47149
por Malena
¿cómo hacer para ayudar en el uso contínuo de los Publicado por Malena
Conozco a Moisés de 6años ,que se resiste a usar los lentes que requiere.
Favor ayudarnos con ideas para este proceso adaptativo.
Gracias.
Favor ayudarnos con ideas para este proceso adaptativo.
Gracias.
Responder a Malena
Moderadores: Emilio Ruiz



