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Historial del Tema: sexualidad
Mostrando los últimos 6 mensajes - (Últimos primero)
- marcela rivera
Hola Montse, recien te leo, gracias por tus palabras, y la verdad que es cierto, nuestros hijos siempre estan " en el ojo de la mira" como decimos aca en Chile, sobreobservados y sus madres sobreobservadas, hay que se nos olvide llevar hasta el lapiz amarillo!!
Seguir desarrollando la paciencia para seguir demostrando que son uno mas...
cariños,
Marcela.
PDT: Emilio, seguiré tus consejos, nos vemos en agosto!
- Montse
Estimada Marcela
Cada día soy más consciente de la gran responsabilidad que tenemos desde que traemos a este mundo una persona con síndrome de Down, les miran con lupa, debemos ser superexigentes con ellos, supervigilantes, supercontroladores, superatentos, supertempranos, supermamás, super…… no tengo la menor duda que estos hijos llegan a supermadres como tu.
Tu aún habiendo hablado con tu hijo sobre el tema de sexualidad, siguiéndole de supercerca, habiendo estado encima continuamente ha tenido una conducta inadecuada y ahora tienes que enfrentarte a una delicada situación y a seguir siendo supermadre.
Me pregunto ¿por qué tan diferente la forma de mirar, de actuar, de juzgar?. Algunos alumnos de mi instituto que no tienen el síndrome de down y que se han bajado los pantalones, se ha tomado como una simple gamberrada y ya está? ¿por qué con nuestros hijos con síndrome de Down siempre tan escrupulosos? ¿tan exigidos? ¿tan examinados? Tan tan tan….
Ojalá cada día tengamos un perjuicio menos y logremos tratar a nuestros hijos como diferentes no como especiales.
Ánimo Marcela!!! Todo irá bien!!!! ojalá se lean todos los fabulosos artículos, que este incidente no te haga pensar que lo haces mal ni mucho menos tenemos el listón muy alto demasiado alto preciosa.
Con cariño una mamá que está a tu lado!!!
Montse
- Emilio Ruiz
Estimada Marcela:
Me parece una estupenda idea que lleves los artículos que te recomiendo para que los profesores del colegio los lean y puedan preparar un programa de formación sobre educación socio-afectivo-sexual, no solamente para tu hijo y el compañero, sino para todos los alumnos. Estos temas no se solucionan con medidas punitivas, en las que se castiga o se expulsa al niño y ya está, sino que hay que utilizar medidas preventivas y educativas.
Por otro lado, si leen lo que yo escribí en mi respuesta, es importante que no le den excesiva importancia al caso, sino que lo entiendan como una curiosidad por conocer sus cuerpos de estos muchachos, justificada en parte por las pocas oportunidades de formación en este tema que tienen los chicos con discapacidad intelectual. Si alguien se ha escandalizado relacionándolo con una posible conducta homosexual, como quizás haya ocurrido, pienso que debería cambiar su enfoque.
Los puntos que mencioné, sobre la posibilidad de algún tipo de abuso previo o de acceso a pornografía, aunque no han de ser el centro de la reunión, tampoco se han de olvidar, pues las personas con discapacidad intelectual son más vulnerables a este tipo de hechos, por lo que han de estar vigilantes.
Por último, te confirmo que es verdad que no se descansa y que es preciso mantenerse siempre alerta, sin tensión pero con atención.
Espero que la reunión sea fructífera.
Un afectuoso saludo
Emilio Ruiz
Canal Down21
- marcela rivera6
Gracias Emilio, me tranquiliza tu respuesta, ya que es un tema que hemos hablado con mi hijo desde chico y mas aun en la adolescencia. El se da cuenta de lo que no se debe hacer por lo que hoy pide perdon a su amigo y familia. Pero veo que no se descansa y hay que seguir aconsejandolo, guiando y acompañandolo en este tema tan delicado.
Lamentablemente para los colegios es motivo de gran escandalo, que los perjudica enormemente.
En la reunion que nos ha citado el colegio como padres, llevaré tu respuesta para que puedan asesorarse mas con los articulos que mencionas.
Muchas gracias y un abrazo,
Marcela.
- Emilio Ruiz
Estimada Marcela:
Ante todo tengo que sugerirte que te tranquilices. Lo ocurrido no es tan importante, lo que pasa es que, al tratarse de algo relacionado con la sexualidad, automáticamente se magnifica y se le da una trascendencia mayor de la real. Comprendo que lo que han hecho no es correcto y que se tomen medidas en el centro educativo, avisándoles de que pueden ser despedidos, pero eso no nos ha de hacer perder la perspectiva para ver el caso en su justa medida. Eso no significa que no haya que insistirles, tanto a tu hijo como a su compañero, de lo grave de los hechos y de que eso no se puede volver a repetir.
Analicemos el caso. El tema de la sexualidad en personas con síndrome de Down es un tema delicado, entre otras razones porque no se sabe muy bien cómo hay que abordarlo. Por eso se suele dejar sin intervenir hasta que ocurren hechos como éstos. ¿Alguna vez has hablado tú o alguien de tu familia con tu hijo sobre sexualidad? ¿Le habéis explicado los cambios de su cuerpo, sus deseos, sus impulsos sexuales? Lo primero es la información, y eso pasa por una buena educación sexual, de forma que se haga prevención en lugar de estar apagando incendios cuando ya no tiene remedio.
Lo más probable es que el hecho de que los dos estuvieran con los pantalones bajados se deba sencillamente a que estaban conociendo sus cuerpos mutuamente. La curiosidad está ahí, y si nadie les aclara sus dudas, intentan por sí mismos buscar soluciones. No obstante, no se pueden descartar dos posibles explicaciones sobre las que también hay que estar observadores: que sea el reflejo de algo que les han hecho a ellos (posible abuso sexual) o, sencillamente, de algo que han visto en la televisión, en una revista o en una película (¿tienen acceso a pornografía?). Como ves, las posibilidades son diversas y el caso se complica.
¿Qué hacer? En primer lugar, como dije antes, dejarles claro que esas conductas no se pueden repetir. Y abordar el tema con un buen programa de educación afectivo-sexual, a ser posible en grupo, con otros chicos y chicas. Los contenidos de un programa sencillo los puedes encontrar en el siguiente enlace, solo a modo de ejemplo: Curso Básico. Fundación Síndrome de Down de Cantabria
www.downcantabria.com/cursobasico/cursox...0AFECTIVO-SEXUAL.pdf
Y después seguir trabajando el tema. No se puede quedar en una riña y un castigo. El tema de la educación sexual se ha de abordar de forma sistemática porque si no, lo que se hace simplemente es tapar el caso, que volverá a reaparecer en cualquier momento. Por eso, te sugiero que tú o alguien del centro educativo, lea algunos de los siguientes libros o artículos, para comenzar a pensar en el tema y plantear posibles propuestas de formación.
Fundación Down21 / Downciclopedia:
Sexualidad y abuso sexual Síndrome de Down
Fundación Catalana Síndrome de Down. "Relaciones afectivas y sexualidad". Beatriz Garvía
www.fcsd.org/es/s%C3%ADndrome-de-down-re...-y-sexualidad_536042
Revista síndrome de Down en la Sección de Educación:
www.downcantabria.com/articuloE1.htm
www.downcantabria.com/articuloE2.htm
www.downcantabria.com/articuloE3.htm
Un cordial saludo
Emilio Ruiz
Canal Down21
- marcela rivera6
Estimados, les escribo porque estoy muy angustiada por lo que esta sucediendo con mi hijo de 16 años.
El está integrado academicamente muy bien en un colegio regular. En el mismo colegio hay otro joven con sindrome de Down, que tambien es su amigo socialmente desde muy chicos.
Me han avisado del colegio que los han visto a los dos bajandose los pantalones, motivo por lo cual fueron suspendidos, y la proxima vez despedidos.
No se como enfrentar el tema con él,el porqué de su actuar, como reaccionar y tratarlo. Como explicar en el colegio y si es pertinente la amistad entre ellos.
Espero su siempre asertada respuesta,
Marcela.



