Hola Luz Adriana
Considero que con la edad que tiene tu hijo va avanzando dentro de la normalidad del lenguaje de los niños con síndrome de Down. No obstante esto puede variar mucho dependiendo del ambiente familiar, escolar y social en el que se desenvuelva tu hijo y de sus propias capacidades.
A veces los padres os agobiáis pensando en que vuestro hijo no tiene la suficiente estimulación u opináis que podríais hacer más pero no creas que por llevarle a muchas terapias tu hijo va a progresar más. En estas edades hay que dejar fluir las cosas de manera natural sin dejar de estimularlo pero no pretendiendo que madure cuando todavía no le ha llegado el momento.
Te aconsejo que empieces la lectura si no lo habéis hecho. Con la lectura tu hijo va a desarrollar mucho vocabulario ya que las palabras que se le van a presentar las va a terminar interiorizando en su lenguaje comprensivo y expresivo y además a través de un trabajo repetitivo de lectura verás cómo la articulación de éstas mejora de forma considerable.
Una de los aspectos fundamentales es hablarle a tu hijo en cualquier situación, explicándole las cosas, el porqué de tus actos, dándole argumentos pero siempre de forma clara y sencilla con frases simples que sea capaz de comprender y después interiorizarlas. No sobreentiendas lo que tu hijo dice pero tampoco le exijas una articulación perfecta ya que sólo conseguirías su frustración y evitaría en el futuro hablar porque no se le entiende. Debes establecer un equilibrio entre lo que el niño puede hacer y la exigencia que le plantees.
Es importante también que cuando hables con él no utilices un lenguaje infantil sino que le pongas el nombre correcto a todas las palabras.
Lee cuentos para él que sean simples de comprender con estructuras oracionales sencillas y comentadlos juntos. Repite de manera correcta lo que tu hijo dice y añade más palabras a las palabras que ha dicho tu hijo.
Siempre que estés con él pon nombre a las cosas. Nombra los objetos que hay en casa, en el parque, en el hipermercado… verbaliza lo que haces. No des nada por supuesto.
Un saludo, Asun Lezcano

Estimada Luz Adriana:
Supongo que cuando dices que tu hijo va atrasado te refieres al lenguaje, porque te parece que su nivel es muy bajo para su edad. Lo cierto es que el lenguaje expresivo verbal es un punto débil en el síndrome de Down, es decir, que en este aspecto tienen un nivel más bajo que otros niños con discapacidad de niveles similares. No obstante, su lenguaje comprensivo es mucho mayor, con lo que son capaces de entender mucho más de lo que pueden expresar. Con esto te quiero decir que tu hijo se encuentra en el margen de la normalidad dentro del síndrome de Down.
¿Qué puedes hacer? Una vez entendido lo anterior, que te ha de llevar a tomarte las cosas con calma, porque en el lenguaje siempre va a tener ciertas dificultades, lo que hay que hacer es intervenir. En primer lugar, siguiendo con la estimulación que le proporcionas: aumentar el vocabulario, aprender conceptos diferentes (partes del cuerpo, animales, colores, como estáis haciendo) y proporcionarle apoyos por parte de especialistas, en este caso la fonoaudióloga.
Dos herramientas que han demostrado su eficacia para mejorar el nivel lingüístico son la lectura y la escritura (no hay que esperar a que hablen para enseñarles a leer, sino que leyendo se mejora su lenguaje) y la computadora, con la multitud de programas educativos de los que disponemos con actividades de estimulación lingüística. Síndrome de Down: Lectura y escritura
En lo que a ti respecta, siempre puedes ayudarle en casa estimulando su lenguaje. Hablarle y escucharle son las dos mejores herramientas de las que dispones, pues la estimulación de las personas cercanas en las interacciones cotidianas es una forma fácil de hacerle que se comunique.
Por otro lado, te recomiendo el libro que se encuentra en el apartado de libros on-line de este Canal, "Síndrome de Down: habilidades tempranas de comunicación" de Libby Kumin. El capítulo 10, por ejemplo, que habla de la pragmática, contiene multitud de actividades para aplicar en casa.
Síndrome de Down: Habilidades tempranas de comunicación. Una guía para padres y profesionales

Un cordial saludo

Emilio Ruiz
Canal Down21

Buenas tardes.

Soy colombiana. Vivo en Valledupar. Mi hijo se llama Nicolás y él 18 de julio cumple 5 años. Desde enero del 2015 esta en un jardin infantil regular. Mi hijo todo lo entiende, es muy despierto e inteligente. Tiene en su vocabulario mas de 20 palabras. No las dice perfectamente pero se le entienden. Se sabe las vocales, los números del 1 al 10, las partes del cuerpo, distingue los animales básicos, los.colores básicos. Sin embargo siento que yo como mama me ha faltado mucho para ayudarlo en este aspecto. Él va donde su Fonoaudiologa 3 veces a la semana, al igual que a la ocupacional, pero sienro que va súper atrasado para la edad que tiene.
Quisiera que me dijeran según lo que les he contado si estoy mal o no.
Valledupar es una ciudad pequeña, muy atrasada en cuanto a l atención y educación para los.niños con síndrome de down. No hay centros ni personal especializado en tratarlos.
Como puedo ayudar y enseñar a mi hijo desde la casa.

Gracias por su atención y ojala.me pueden asesorar.

Luz Adriana