En el boe de 5-5-2009 nº 109 aparece Resolución de 21 de abril de 2009 sobre evaluaciónpara competencias básicas en primaria y secundaria.

Para primaria sería en 4º el curso en el que está Irene, hay un apartado para acnees, pero dice más bien poco.

Se podría ampliar esta información???
Para estar preparados cuando se realicen las pruebas obligadas y que son este mes.

Hola, Chus:

Te contesto a vuelapluma. Lo que se ha publicado en el BOE es para Ceuta y Melilla, porque las competencias educativas están todas transferidas. En Castilla y León ha salido en el BOCyL la Orden EDU865/2009, de 16 de abril por la que se regula la evaluación del alumnado con nee escolarizado en el segundo ciclo de educación infantil y en las etapas de educación primaria, educación secundaria obligatoria y bachillerato en la Comunidad de Castilla y León

Mi consejo es que leas y llames a la Consejería de Educación, preguntando por un responsable de nee.

Un saludo muy cordial,

María José Alonso Parreño

Gracias Mª José, precisamente hoy ha salido publicada en el bocyl resolución de 6 d emao de 2009 que establece aspectos para la evaluación de diagnóstico de 4º. Que es para toda España, luego cada C.A. regula el proceso.
No es la evaluación a la que se refiere la orden que tú mencionas, es una evaluación de diagnóstico.
Lo que yo quería es que se la hicieran específica a los acnes, porque las pruebas de inteligencia que pasan a los niños los orientadores cuando cambian de ciclo siempre son frustantes para el orientador que las hace, para el alumno que la practica y para los padres cuando nos dan los resultados, porque son pruebas de inteligencia sin ningún tipo de adaptación. Y por fin en éstas sí que está regulado que sean prueba adaptadas.
Vamos avanzando.

Por otro lado en la normativa que me has indicado aparece algo nuevo: se puede repetir dos veces sexto, si no se ha repetido antes. Me viene ni que pintado. Pues este curso que es año de planteamiento de promoción, me interesa que Irene pase y luego en sexto que repita, y si fuera necesario que lo hiciera dos veces. Amplíar posibilidades siempre está bien.